Pustaka Ilmiah Universitas Padjadjaran

Abstrak

Studi Mengenai Gambaran Hardiness Pada Mahasiswa Yang Sedang Mengerjakan Skripsi Di Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran

Mahasiswa, sebagai anggota dari pendidikan tinggi dituntut untuk memiliki kemandirian dan tanggung jawab untuk menyelesaikan tugas akademik yang telah ditetapkan, guna mencapai kompetensi lulusan yang diharapkan universitas. Salah satu tugas akademik tersebut adalah skripsi. Skripsi menjadi stresor bagi mahasiswa yang menyusunnya melalui hambatan – hambatan yang dialaminya, baik internal, eksternal, maupun keduanya. Untuk mengatasinya, hardiness diperlukan supaya mahasiswa ini mampu menyelesaikan skripsinya. Penelitian ini ingin mengetahui gambaran hardiness pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi di Fakultas Psikologi Unpad. Rancangan penelitian yang digunakan adalah non-eksperimental dengan metode deskriptif. Alat ukur yang digunakan berupa kuesioner berdasarkan teori hardiness dari Maddi (2002, 2006). Populasi penelitian ini adalah mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi di Fakultas Psikologi Unpad. Teknik sampling yang digunakan adalah sampel acak dan didapatkan sampel sebanyak 73 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 49 (67%) memiliki hardiness yang sedang, 23 (32%) memiliki hardiness tinggi, dan 1 (1%) memiliki hardiness rendah. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa mayoritas mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi ini memiliki sikap dan keterampilan untuk mengatasi kejadian – kejadian yang menghambatnya selama mengerjakan skripsi, namun cara mengatasinya belum maksimal.