Pustaka Ilmiah Universitas Padjadjaran

Abstrak

HUBUNGAN TAYANGAN LAPTOP SI UNYIL DI TRANS 7 DENGAN PERSEPSI DAN AKSI SISWA SEKOLAH DASAR TERHADAP PERMAINAN TRADISIONAL

Romi Fadli. 210110110730, jurusan Hubungan Masyarakat. Judul penelitian ini adalah Hubungan Tayangan Laptop Si Unyil di Trans 7 Dengan Persepsi Dan Aksi Siswa Sekolah Dasar Terhadap Permainan Tradisional. Penelitian ini dibawah bimbingan Ibu Dr. Yanti Setianti, M.Si sebagai pembimbing utama dan Bapak Rosnandar Romli. Drs., M.Si sebagai pembimbing pendamping Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauhmana hubungan antara panjang tayangan Tayangan Laptop Si Unyil di Trans 7 yang terdiri dari intensitas tayang, isi pesan dan daya tarik dengan Persepsi Dan Aksi Siswa Sekolah Dasar Banjar Sari 2 Terhadap Permainan Tradisional.
Penelitian ini menggunakan metode korelasional atau survei eksplanasi dengan teknik analisis data deskriptif dan inferensial melalui uji hipotesis Rank Spearman. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 59 orang dengan teknik sampling yang digunakan secara acak sederhana. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket angket, wawancara, observasi dan studi kepustakaan. Penelitian ini menggunakan model Agenda Setting dari Mc Combs dan Shaw.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang cukup berarti antara Tayangan Laptop Si Unyil di Trans 7 dengan Persepsi Dan Aksi Siswa Sekolah Dasar Banjar Sari 2 Terhadap Permainan tradisional.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah faktor panjang, penonjolan, dan cara penyajian tayangan Laptop Si Unyil diTrans 7, dapat meningkatkan persepsi dan aksi siswa sekolah dasar Banjar Sari 2 terhadap permainan tradisional