Pustaka Ilmiah Universitas Padjadjaran

Abstrak

Pembelajaran Literasi Medla Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Di Rancaekek Kabupaten Bandung

Penelitian ini berjudul Pembelajaran Literasi Media pada Siswa Sekolah Menengah Pertama di Rancaekek Kabupaten Bandung dilakukan pada tahun 2016 yang lalu, Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriftif kualitatif dengan tehnik pengumpulan data wawancara mendalam dan studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukan bahwa kehadiran media di tengah-tengah kehidupan manusia tentu membawa dampak pada pola-pola perilaku kita. baik dalam bentuk pemahaman, sikap mental, maupun tindakan-tindakan nyata. Di dalam setiap penggunaan media pasti terdapat pesan-pesan atau informasi yang menyertainya dan secara sadar diterima oleh para penggunanya, yang pada akhirnya akan mempenguruhi perilakunya. Besarnya potensi pengaruh media terhadap perilaku para penggunanya menjadi lebih terasa lagi sejak digunakannya teknologi internet dalam penggunaan media. Simpulan penelitiannya adalah klangan remaja siswa SMP secara mental merupakan publik yang sangat rentan untuk dengan mudah terpengaruh oleh isi media, sementara di sisi lain jumlah penggunaan media merekalah (kalangan remaja) lah yang paling banyak menggunakannya Sehingga disarankan perlunya pembelajaran literasi media dilaksanakan secara intensif dan berkelanjutan.