Pustaka Ilmiah Universitas Padjadjaran

Abstrak

Studi Deskriptif Mengenai Intensi Perilaku Menjaga Ranah Pribadi Pada Siswa Kelas V (Lima) SDN Babakan Ciparay Timur Bandung

Kekerasan seksual pada anak yang meningkat akhir – akhir ini menjadi pekerjaan rumah bagi berbagai pihak. Pendidikan seksual menjadi bekal penting bagi anak untuk dapat lebih mawas diri dari gangguan perilaku seksual yang menyimpang. Usaha untuk memberikan pendidkan seskual pada anak telah dilakukan oleh berbagai pihak. Salah satunya melalui Pelatihan Dokter Cilik Seksi yang telah dilaksanakan pada anak kelas V SDN Babakan Ciparay Timur Bandung, melalui informasi dan pengetahuan dari pelatihan ini diharapkan anak dapat lebih mawas diri dengan menampilkan perilaku menjaga ranah pribadi dalam kehidupan sehari – hari. Penelitian ini bertujuan untuk melihat gambaran intensi perilaku menjaga ranah pribadi pada anak kelas V SDN Babakan Ciparay Timur Bandung. Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan penelitian non-eksperimental dengan metode penelitian deskriptif. Subjek yang terlibat penelitian (N=107) adalah siswa kelas V SDN Babakan Ciparay Timur Bandung yang ditentukan berdasarkan random sampling. Melalui penelitian ini ditemukan bahwa sebanyak 94,4% anak memiliki intensi yang kuat dalam menapilkan perilaku menjaga ranah pribadi. Hasil analisis data dengan metode regresi linear berganda menunjukkan bahwa 42,6% variasi dari intensi dibentuk oleh ketiga determinan pembentuk intensi. Sementara determinan yang memiliki kontribusi paling tinggi dalam pembentukan intensi perilaku menjaga ranah pribadi adalah subjective norm dengan koefisien regresi (?) sebesar 0.406. Sementara significant person yang paling berpengaruh dalam pembentukan intensi adalah orang tua.