Pustaka Ilmiah Universitas Padjadjaran

Abstrak

Studi Deskriptif tentang Perilaku Kepemimpinan Mahasiswa Studi pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Unpad Angkatan 2012 yang Memiliki Pengalaman Kepemimpinan

Kepemimpinan didefinisikan sebagai seni untuk menggerakan orang lain agar tergugah untuk memperjuangkan aspirasi bersama (Kouzes & Posner, 2014). Kepemimpinan merupakan fenomena yang dapat terjadi dimana saja (Kouzes & Posner, 2007), dalam hal ini termasuk di kalangan mahasiswa. Melalui penelitian ini, peneliti bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai perilaku kepemimpinan mahasiswa di Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran Angkatan 2012 yang memiliki pengalaman dalam memimpin. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah rancangan penelitian non-eksperimental kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif. Alat ukur dalam penelitian ini adalah kuesioner perilaku kepemimpinan mahasiswa yang disusun berdasarkan 5 dimensi kepemimpinan yang dikemukakan oleh Kouzes dan Posner sebagai five practices of exemplary leadership, yaitu model the way, inspire a shared vision, challenge the process, enable others to act, dan encourage the heart. Total jumlah partisipan penelitian adalah 81 orang, yang merupakan ketua, wakil ketua dan setaranya, kepala departemen dan setaranya, dan koordinator di dalam maupun di luar Fakultas Psikologi Universitas Padjadjaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hampir seluruh partisipan telah mampu dalam menampilkan perilaku kepemimpinan pada seluruh dimensi kepemimpinan (model the way, inspire a shared vision, challenge the process, enable others to act, dan encourage the heart). Terutama pada dimensi enable others to act, mahasiswa paling sering dalam menampilkan perilaku kepemimpinan tersebut dibandingkan dengan dimensi yang lain.