Pustaka Ilmiah Universitas Padjadjaran

Abstrak

Pendidikan Dan Distribusi Pendapatan: Suatu Studi Data Regional Indonesia

Sumber daya manusia merupakan aset utama bagi setiap negara di dunia. Modal fisik dan sumber daya alam hanyalah faktor produksi yang bersifat pasif. Jika suatu negara tidak segera mengembangkan keahlian dan pengetahuan rakyatnya serta tidak memanfaatkan potensi mereka secara efektif dalam pembangunan dan pengelolaan ekonomi nasional, maka negara tersebut kurang dapat berkembang (Harbison, 1975). Bila dibandingkan dengan negara-negara maju, misalnya negara-negara yang tergabung dalam OECD (Organization for Economic Co-operation and Development), maka di negara-negara yang sedang berkembang (non-OECD) perhatian terhadap pendidikan sebagai upaya pengembangan sumberdaya manusia relatif kurang. Hal ini disebabkan oleh beberapa hal, antara lain: (1) rendahnya kesadaran akan pentingnya pendidikan sebagai sarana pengembangan sumber daya manusia; (2) peralatan dan fasilitas pendidikan serta sarana pendukung lainnya masih relatif terbatas baik kuantitas maupun kualitasnya: (3) masih terbatasnya tenaga-tenaga ahli pendidikan dan pengembangan sumberdaya manusia; (4) bersifat jangka panjang, karena hasilnya baru bisa dilihat setelah satu atau dua dasawarsa kemudian, sehingga cenderung diabaikan; dan (5) terbatasnya dana yang dialokasikan untuk anggaran pendidikan.