Pustaka Ilmiah Universitas Padjadjaran

Abstrak

Pengajaran Berpikir Logis Melalui Lagu-lagu Populer Indonesia

Tulisan ini mengkaji ketidak horenan dalam lagu-lagu populer Indonesia dengan menggunakan teori analisis wacana. Dalam analisis terhadap lagu-lagu populer Indonesia ditemukan ketidakkoherenan antarbait dan antarbaris. Ketidakhorenan ini dapat dijadikan contoh pada siswa agar dapat mencermati ketidakrelevanan relasi, ketidakkontinuitasan konsep, dan kekontradiktifan yang ada dalam wacana (teks lagu). Dengan demikian siswa dilatih untuk berpikir logis tentang hubungan kausalitas dalam teks dan lebih jauh lagi dalam kehidupan. Kemampuan berpikir logis memerlukan latihan untuk menuju kemampuan berpikir kritis.